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    當(dāng)前城市:北京 [切換其它城市] 中央美術(shù)學(xué)院家教張教員,油畫(huà)專業(yè)家教
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    89005號(hào)教員基本信息
    教員編號(hào): 89005 頭像: 張教員
    姓名: 張教員
    來(lái)自省份: 浙江
    出生年月: 198X 高校: 中央美術(shù)學(xué)院
    學(xué)歷: 碩士畢業(yè) 其他
    專業(yè): 油畫(huà) 住址: 朝陽(yáng)
    最近登陸時(shí)間: 25-03-30 17:50:55 認(rèn)證情況: 已經(jīng)認(rèn)證√ 二星教員★
    注冊(cè)時(shí)間:18-12-30 22:42:16

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    預(yù)約中心電話: (工作時(shí)間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào):89005

    家教信息
    自我描述  
    特長(zhǎng)展示:
    自幼愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畢業(yè)于浙江少美校,后考上附中,保送本科、并完成了研究生在內(nèi)的央美十一年系統(tǒng)的藝術(shù)課程。本人失聰,你語(yǔ)速放緩,基本溝通沒(méi)問(wèn)題。有過(guò)兩年多的畫(huà)班教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)有幾位學(xué)員在帶。零基礎(chǔ)愛(ài)好者、有基礎(chǔ)者、提高專業(yè)者都可。基于溝通,教學(xué)因材施教,結(jié)合本人的作品以供學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)理解與貫通?山虒W(xué)內(nèi)容:素描、速寫(xiě)、色彩、雕塑、設(shè)計(jì)等。
    可授課區(qū)域: 無(wú)要求 可輔導(dǎo)方式: 本人上門,學(xué)生上門
    所獲證書(shū): 附中:
    2006年,獲央美附中秋季寫(xiě)生展三等獎(jiǎng)。
    2008年,速寫(xiě)作品于央美附中第二屆造型藝術(shù)學(xué)生生活速寫(xiě)年度展獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
    2010年,素描女人全身肖像一幅、油畫(huà)一幅被央美附中留校收藏。

    本科:
    2011年,素描男肖像全身獲2010~2011學(xué)年在校生優(yōu)秀作品展三等獎(jiǎng),被造型學(xué)院收藏。
    2012年,獲2011~2012學(xué)年中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。
    2013年,素描作品獲中央美院2012年度本科生優(yōu)秀作品展三等獎(jiǎng); 入選中國(guó)八大美院油畫(huà)系教師論文與優(yōu)秀本科生紙上繪畫(huà)作品集;大靜物油畫(huà)作品于央美第十屆畫(huà)室開(kāi)放日獲”最佳色彩獎(jiǎng)”。
    2014年,系列油畫(huà)作品獲中央美院2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作一等獎(jiǎng); 入選中國(guó)重點(diǎn)美術(shù)院校千里之行-畢業(yè)生優(yōu)秀作品展,同年底其一作品入選“第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”。

    研究生:
    2016年,綜合材料作品于央美第十二屆畫(huà)室開(kāi)放日獲“研一優(yōu)秀獎(jiǎng)”; 素描作品2幅作為教學(xué)示范作品被油畫(huà)系收藏;
    獲2015~2016學(xué)年央美碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 全獎(jiǎng)。
    2017年,獲2016~2017學(xué)年央美碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 全獎(jiǎng)。
    2018年,綜合材料作品與論文獲美院2018屆碩士研究生畢業(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng);
    獲央美“衣戀優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)學(xué)金”;
    獲央美2018屆碩士研究生優(yōu)秀畢業(yè)生;
    獲北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生。
    家教簡(jiǎn)歷:
    薪水要求: 單人:學(xué)生上門,200~300元;教員上門,300~400元;若有其他需求可詳談 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)
    可教授科目: 素描, 創(chuàng)意畫(huà), 油畫(huà), 水粉畫(huà), 插畫(huà), 簡(jiǎn)筆畫(huà), 速寫(xiě),
    設(shè)計(jì),
    學(xué)員評(píng)價(jià)(1)好評(píng)率100%
    備課充分(1) 講課認(rèn)真(1) 上課守時(shí)(1) 課后有作業(yè)(1) 經(jīng)驗(yàn)豐富(1) 效果滿意(1)
    • 學(xué)員的評(píng)價(jià)好評(píng)
      我從2021年3月開(kāi)始跟著張老師學(xué)習(xí),上課的頻率是每周兩次或者一次。我本身是國(guó)內(nèi)本科機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)楸容^喜歡設(shè)計(jì)......2023-03-03
      我從2021年3月開(kāi)始跟著張老師學(xué)習(xí),上課的頻率是每周兩次或者一次。我本身是國(guó)內(nèi)本科機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)楸容^喜歡設(shè)計(jì)專業(yè),所以在讀研究生的時(shí)候轉(zhuǎn)了工業(yè)設(shè)計(jì)。一開(kāi)始是因?yàn)橛幸粋(gè)機(jī)會(huì)可以在意大利一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校讀設(shè)計(jì)工程,所以想找一位美術(shù)老師補(bǔ)足我在繪畫(huà)和審美認(rèn)識(shí)上的不足,于是就在家教網(wǎng)上聯(lián)系到了張老師。后來(lái)因?yàn)橐咔榫蛷囊獯罄沁呁藢W(xué)了,轉(zhuǎn)而準(zhǔn)備清華美院工業(yè)設(shè)計(jì)的考研。但是這時(shí)候距離考研基本只有三四個(gè)月了,對(duì)于我這樣基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)考上是不太可能的,現(xiàn)實(shí)也的確如此。再之后就是和張老師一起準(zhǔn)備英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL和皇家藝術(shù)學(xué)院RCA的申請(qǐng)所需要的作品集。在我寫(xiě)這篇評(píng)論的時(shí)候,已經(jīng)拿到了倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL,中央圣馬丁學(xué)院CSM的碩士錄取。而和張老師一起準(zhǔn)備的作品集是在錄取中最至關(guān)重要的部分,面試官也對(duì)我的作品集做出了肯定!
      第一個(gè)階段主要是和張老師從素描學(xué)起,每周兩次課。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)美術(shù)訓(xùn)練,甚至自己也沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好和習(xí)慣,所以可以說(shuō)是從頭學(xué)起。張老師教基礎(chǔ)的部分教的很扎實(shí),讓我對(duì)于一個(gè)合理,準(zhǔn)確的畫(huà)面很快就有了認(rèn)識(shí)。同時(shí),老師會(huì)先給我進(jìn)行一個(gè)示范,然后老師會(huì)讓我盡量多的自己畫(huà),在我畫(huà)的過(guò)程中再給我指出我的錯(cuò)誤和不足。從一開(kāi)始的臨摹到后來(lái)的寫(xiě)生,我的畫(huà)面有了很大的進(jìn)步,對(duì)于畫(huà)面各個(gè)部分的把控也有了一定的認(rèn)識(shí)。在這期間也畫(huà)出過(guò)幾幅感覺(jué)很不錯(cuò)的畫(huà)。同時(shí),張老師也會(huì)和我一起在上課期間看一些畫(huà)冊(cè),還有他自己的作品,讓我打開(kāi)眼界,提高審美。可以說(shuō)這段時(shí)間的積累讓我從完全控制不了自己的手,進(jìn)化可以對(duì)畫(huà)面有一定控制的階段。這一階段老師給我的很大的一個(gè)幫助是繪畫(huà)的信心和敢下筆的心態(tài)。
      第二階段是和張老師一起準(zhǔn)備清華美院的考研。因?yàn)閺膰?guó)外退學(xué)的消息是突如其來(lái),所以時(shí)間非常的緊迫,可能到考研的12月25號(hào)也就不過(guò)三四個(gè)月。這一期間我暫停了素描課,轉(zhuǎn)而準(zhǔn)備考研需要的快題手繪。就目前的競(jìng)爭(zhēng)而言,三到四個(gè)月考上清華美院的研究生幾乎是不可能的,尤其是對(duì)我這樣幾乎零基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。但是本著對(duì)家里有一個(gè)交代的態(tài)度,還是老師一起盡量開(kāi)始準(zhǔn)備。在這一段時(shí)間,我主要是訓(xùn)練如何畫(huà)一個(gè)產(chǎn)品,以及一些在畫(huà)面中起輔助作用的符號(hào)。我和張老師主要通過(guò)幾本手繪書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)畫(huà)畫(huà)的材料也從鉛筆,炭筆,碳條變成了馬克筆,簽字筆和油性鉛筆。這里我覺(jué)得可以體會(huì)到老師的功底非常深厚,同時(shí)對(duì)于不同材料的認(rèn)識(shí)也很深刻。老師很快就可以用我?guī)?lái)的工具教我怎么畫(huà)出合理的畫(huà)面。老師在這一階段會(huì)給我做一些效果非常好的示范,同時(shí)把示范中控制不同繪畫(huà)材料的手法和思路告訴我。雖然是零基礎(chǔ)開(kāi)始,但我很快也取得了一定的進(jìn)步。只是到最后進(jìn)步的幅度并不能達(dá)到從零開(kāi)始考上清華美院研究生的標(biāo)準(zhǔn)。這里尤其要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),考研考試是限時(shí)的,而在我考試的那一年,也就是2021年,清華的考題要在3個(gè)小時(shí)內(nèi)畫(huà)兩張A2紙。這對(duì)我而言是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的要求,對(duì)于沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的,轉(zhuǎn)專業(yè)的我是毀滅性的打擊。但我這一階段的訓(xùn)練仍然非常有意義,為我繼續(xù)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校打下了基礎(chǔ)。
      第三階段是準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)外美院的作品集。申請(qǐng)國(guó)外美院或者設(shè)計(jì)學(xué)院是不需要直接考試的,流程是提交自己過(guò)往作品組成的作品集,然后有可能進(jìn)行面試,最后決定錄取與否。作品集是在申請(qǐng)過(guò)程中最重要的一環(huán)。在這一階段,我和張老師的主要上課內(nèi)容變成了對(duì)我設(shè)計(jì)作品的分析和改進(jìn)。我每周都會(huì)帶著一定的進(jìn)度來(lái)到老師這里和老師進(jìn)行討論。討論的內(nèi)容包括設(shè)計(jì)邏輯的合理性,產(chǎn)品的可行性,產(chǎn)品外觀的造型與細(xì)節(jié),作品集畫(huà)面的排版與內(nèi)容之間的關(guān)系等。不光如此,因?yàn)槲业膬伤繕?biāo)院校還有制作小視頻介紹自己產(chǎn)品的部分,所以老師還需要和我一起研究視頻的內(nèi)容編排和拍攝。同時(shí),老師還會(huì)和我一起分析目標(biāo)院校的畢業(yè)生作品,從中獲取靈感。事實(shí)上,老師在這個(gè)階段仍然非常游刃有余,經(jīng)常給我一些非常有建設(shè)性的意見(jiàn),同時(shí)也在我對(duì)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)不確定的時(shí)候幫我進(jìn)行分析。在這個(gè)過(guò)程中,老師還對(duì)我推進(jìn)項(xiàng)目時(shí)候的時(shí)間管理提出了建議和要求。可以說(shuō)這一段時(shí)間老師對(duì)我的幫助是全方位的,也幫我完成了作品集從無(wú)到有的全過(guò)程。同時(shí)老師也讓我對(duì)于設(shè)計(jì)產(chǎn)出的綜合性把控有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和提高。在2023年秋季入學(xué)的申請(qǐng)中,我提交了我在老師幫助下進(jìn)行制作的作品集。并且已經(jīng)收到了中央圣馬丁學(xué)院CSM工業(yè)設(shè)計(jì)碩士的錄取通知,在面試期間面試官也對(duì)我的作品集提出了肯定。
      通過(guò)和張老師從2021年3月開(kāi)始到2022年9月結(jié)束的學(xué)習(xí),我完成了對(duì)于美術(shù)與設(shè)計(jì)從零到一的突破,并且最后的結(jié)果也是非常的美好,獲得了目標(biāo)學(xué)校的錄取通知。在和張老師的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的美術(shù)技巧與藝術(shù)素養(yǎng)得到了全方位的提高,同時(shí)在設(shè)計(jì)上也有了不錯(cuò)的成果產(chǎn)出。非常感謝張老師對(duì)我全方位的幫助。由于家庭原因,我在2022年9月已經(jīng)提前來(lái)到了英國(guó),于是也不可避免的中斷了和張老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。我非常感謝老師給我?guī)?lái)的幫助和啟發(fā)。如果可以希望未來(lái)回國(guó)以后還可以和張老師一起學(xué)習(xí)和交流。

      2023.03.022023-03-03
    該教員的成功家教記錄
    求教科目 學(xué)員情況描述
    素描,油畫(huà),古典畫(huà) 沒(méi)有基礎(chǔ),想和老師學(xué)構(gòu)圖和顏色。希望學(xué)的體系一些。
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